近日，教育部等七部门近日联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》，将“畅通残疾学生升学渠道”列为核心任务，旨在打通从高中到高等教育及就业的全链条成长路径。
《行动计划》要求到2030年，适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上，基本形成特殊教育优质融合普惠发展格局。明确畅通残疾学生升学渠道。扩大残疾学生接受高中及以上教育的机会。分类推进残疾青少年高中阶段教育。支持残疾学生中高职和职业本科衔接贯通培养。鼓励具备条件的特殊教育中等职业学校与高等职业学校联合开展五年一贯制办学。支持高校加强适合残疾人学习的相关专业建设，积极招收符合录取标准的残疾考生。持续提升高校残疾学生支持保障水平，加强学业帮扶、生活服务、就业指导等。
教育部数据显示，2025年，全国共有特殊教育学校2464所、在校生92.7万人、专任教师8.51万人，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%，但是，特殊教育发展仍面临资源供给不足、教育质量总体不高等短板。对此，教育部表示，将实施新一轮特殊教育学校标准化建设工程，支持人口20万以上县（市、区、旗）办好一所达到标准的特殊教育学校，鼓励有条件的地区建设从学前到高中阶段十五年一贯制特殊教育学校。
这一系列举措将不断提升特殊教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让残疾孩子更好地融入校园、走向社会，以此拓宽残疾学生求学发展的上升通道，让教育公平更加落地。
（作者：牛慧）
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